2022-11-10 13:42:25 来源:生命科学学院 浏览数:0
为进一步提升我院青年教师的教学能力和业务水平,加快信息技术与教育教学融合创新发展,推进课堂教学质量改革,11月8日,我院在生物楼C305举行了2022年度教学比赛。学院老师积极响应,踊跃报名,共计有23名教师参与了本次教学比赛。学院副书记、副院长刘妍玲、副院长杨松全程参与比赛,学院督导李树文老师、学院学术委员会代表尹珅老师、专业负责人卢伟东老师、支部书记王光远老师以及学院教学经验丰富的优秀教师代表薛仁镐、谭玲玲老师作为比赛评委,为所有参赛选手进行打分点评。
比赛采用教师现场讲课10分钟,教学反思2分钟的形式进行,用时一天,参赛教师们条理清楚、逻辑清晰,讲课内容重点突出,鲜活生动,让在场老师受益匪浅。最终叶青、朱丽萍、刘广超、易晓华、袁延超五位老师获得了比赛特等奖,于桂洪、金尚卉、莫旭华、徐吉花、梁波五位老师获得了比赛一等奖,于浩、马增新、王兆宝、王俊杰、曲望达、朱丹、杜娟、李帅、杨秀青、张聪、赵明辉、栾鹤翔、葛伟等十三位老师获得比赛二等奖(以上排名不分前后,按照姓氏笔画排名)。
通过教学比赛,加强了各系教师之间的业务交流,提高了优秀模范教师的引领和示范作用,巩固了学院传帮带优良传统。同时也引发了教师关于创新教学、优化教学方法手段的思考,起到了以赛促教的作用,有助于我院教学质量的进一步提升。
学院在2022年制定了《生命科学学院“教学拔尖人才工程”实施办法》,每年有计划、有重点地遴选不超过4名本科教学优秀青年教师进行培育,旨在为申报校级优秀教学团队以及更高级别的教学团队储备人才,并在日常的教学工作中发挥导向、示范作用,在学院形成优良的教学氛围,加快建设一支高水平的师资队伍。
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