为深入贯彻落实学校关于课程思政专题培训的总体部署，植物与遗传学系立足植物遗传育种、分子遗传等核心学科优势，紧扣“以思政赋能专业教学，用匠心培育兴农良才”的核心目标，系统推进植物学、植物生理学、细胞生物学和普通遗传学等重点课程的思政融合建设，着力提升农林人才培养的核心质量。自2025年10月培训启动以来，全系精准统筹、全员参与，目前已收获阶段性丰硕成果。

2025年11月17日，植物与遗传学系召开2025-2026学年第一学期课程思政专题培训总结会。为保障培训工作落地见效，全系提前谋划，成立了以系主任为组长的课程思政专项工作组，形成“统筹引领、骨干支撑、全员参与”的工作格局，有序推进培训各环节任务。培训创新性构建“自主研学+集中研讨+实战演练”三位一体培育模式，从理论认知、案例借鉴到实践应用层层递进，推动课程思政理念深度扎根。自主研学阶段，工作组围绕“农科特色思政建设”核心，汇编《厚植农林情怀 育强兴农人才》和《课程思政教学设计（校史农脉篇、校友兴农篇）》等特色学习材料，结合袁隆平院士杂交水稻攻关的报国历程等学科经典史料，引导教师精准挖掘专业知识与思政元素的契合点。集中研讨环节，柏素花教授以《追溯杂交育种攻坚路，传承农科学者报国心》为题开展示范教学，通过我国玉米杂种优势利用从“跟跑”到“领跑”的艰辛历程，生动诠释农科学者“把论文写在大地上”的责任担当；车永梅副教授带来《解码植物基因密码，筑牢国家粮食安全屏障》主题分享，将基因编辑技术突破与国家粮食安全战略紧密衔接，为思政元素融入专业教学提供了可复制的实践范例。同时，聚焦核心课程大纲修订，实现思政目标与课程目标同向、思政内容与教学内容融合、思政评价与课程考核同步，切实强化了教师的课程思政设计能力与实践应用水平。

此次专题培训的圆满收官，标志着植物与遗传学系课程思政建设迈入“系统化推进、常态化落实”的新阶段，全系教师的思政育人意识与教学实践能力得到全面跃升。下一步，全系将以此次培训为新起点，推动思政育人成果向课堂教学深度转化，持续深化课程思政改革创新，在植物遗传专业教学中厚植爱国爱农情怀、培育严谨科学思维、锤炼务实兴农本领，为培养兼具扎实专业素养与强烈社会责任感的德智体美劳全面发展的社会主义农林建设者和接班人，注入源源不断的“遗传”力量。