为积极响应学校 “抓教风、促学风” 专项行动的整体要求，植物与遗传学系立足学科特色，迅速部署落实。我们以 “守教育初心，强教风学风” 为核心主题，组织全系教师开展教风专题研讨，着力推动教风与学风深度融合、协同共进。自 2025 年 5 月专项行动启动以来，各项工作有序推进，已实现教师全覆盖，取得了阶段性成果。

2025 年 11 月 14 日，生命科学学院植物与遗传学系 “抓教风、促学风” 专项行动总结会召开，系副主任刘广超主持会议并全面复盘工作成效。响应学校专项部署，全系迅速组建以系主任为组长的工作组，将课堂纪律督查、教学准备核验、学生出勤管控列为日常重点，通过多轮全覆盖常态化巡查，精准锁定教学全流程薄弱环节。排查直指两大核心问题：教师端，个别教师教学投入不足、授课模式固化，难以激活学生课堂热情；学生端，部分学生缺乏明确目标，学习主动性与参与度亟待提升。针对症结，全系靶向发力、精准整改：搭建教师教学能力提升平台，以专题培训、教学观摩、经验交流破局，推动教学方法创新与课程思政深度融合；建立 “学业指导 + 心理疏导” 双帮扶机制，精准对接学生需求，强效激发学习内生动力。同步聚焦调停课规范、教学大纲优化、教学材料标准化、本科毕业论文质量管控等关键环节，开展专项督导，全力保障教学各环节规范落地。

目前，排查问题已全部清零，全系教学氛围持续升温，教风学风双向提质，教学质量与管理服务效能显著跃升，为高素质学科人才培养筑牢坚实根基。